ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العرياني، رفيعة حامد علي، و زنقور، ماهر محمد صالح. (2018). أثر المدخل المفتوح القائم على حل المشكلة في تنمية مهارات التفكير التناسبي لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع12 ، 132 - 185. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/885896

MLA إسلوب

العرياني، رفيعة حامد علي، و ماهر محمد صالح زنقور. "أثر المدخل المفتوح القائم على حل المشكلة في تنمية مهارات التفكير التناسبي لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع12 (2018): 132 - 185. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/885896

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.