×
دليل المستخدم
أحمد، إيمان سمير حمدي. (2018). فاعلية استخدام استراتيجية الصفوف المقلوبة لتنمية التحصيل ومهارات حل المسائل وخفض القلق الرياضي نحو دراسة الميكانيكا لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة تربويات الرياضيات، مج21, ع3 ، 260 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/889115
أحمد، إيمان سمير حمدي. "فاعلية استخدام استراتيجية الصفوف المقلوبة لتنمية التحصيل ومهارات حل المسائل وخفض القلق الرياضي نحو دراسة الميكانيكا لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة تربويات الرياضيات مج21, ع3 (2018): 260 - 316. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/889115