المستخلص: |
كشفت الدراسة عن انعكاسات التأهيل والتدريب للقائم بالاتصال على إدراك أبعاد المسئولية الاجتماعية للإعلام التربوي: دراسة على أخصائي الإعلام التربوي بالمدارس المصرية. واعتمدت الدراسة على منهج المسح. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، ومقياس اتجاهات تقييم أخصائي الإعلام التربوي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (300) أخصائي من أخصائيي الإعلام التربوي ""أخصائي صحافة وإذاعة مدرسية"". وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أولاً: عدم وجود فروق دالة عند مستوى معنوية (0.05) بين المبحوثين في استجابات تقييم أخصائي الإعلام التربوي وفقاً لعدد سنوات الخبرة في الوظيفة للتأهيل الأكاديمي. ثانياً: توجد فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين استجابات تقييم أخصائي الإعلام التربوي وفقاً لعدد سنوات الخبرة في الوظيفة لواقع ارتباط التأهيل والتدريب الأكاديمي بالواقع العملي الوظيفي. ثالثاً: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.001) بين المبحوثين في استجابات تقييم أخصائي الإعلام التربوي وفقاً لعدد سنوات الخبرة في الوظيفة لواقع ارتباط التأهيل والتدريب الأكاديمي بالواقع العملي الوظيفي. رابعاً: وجود علاقة ارتباط دالة إحصائياً بين التأهيل والتدريب الأكاديمي وإدراك أخصائي الإعلام التربوي لأبعاد المسئوليات الاجتماعية للإعلام التربوي عند مستوى دلالة (0.01). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
|