أحمد، هالة السيد. (2009). فاعلية نموذج بنائي لتدريس مادة العلوم في تنمية الذكاء الوجداني لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، ع 13 ، 197 - 224. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/89182
أحمد، هالة السيد. "فاعلية نموذج بنائي لتدريس مادة العلوم في تنمية الذكاء الوجداني لدى التلاميذ المعاقين سمعيا بالمرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية بالإسماعيلية ع 13 (2009): 197 - 224. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/89182