ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المؤسسات التربوية في مواجه...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور المؤسسات التربوية في مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية: رؤية استشرافية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Educational Institutions in Facing the Phenomenon of Illegal Immigration
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: توفيق، صلاح الدين محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tawfiq, Salaheldin Mohamed
مؤلفين آخرين: شاهين، نجلاء أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 84
DOI: 10.12816/JFEB.2018.60730
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 893047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التربوية | الهجرة غير الشرعية | المشكلات المجتمعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهجرة | الهجرة غير الشرعية | المؤسسات التربوية | Immigration | Illegal Immigration | Educational Institutions
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

218

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التأصيل لظاهرة الهجرة غير الشرعية وذلك من خلال التعرف على الأسس الفلسفية للظاهرة من حيث الإطار المفاهيمي وأهم التحديات المجتمعية المسببة لها، وأيضا التعرف على دور المؤسسات التربوية في مواجهتها، ثم وضع سيناريو ابتكاري لدور المؤسسات التربوية في مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية. ولتحقيق هذا استخدم المنهج الوصفي، كما تم استخدام أسلوب السيناريوهات-كأحد الأساليب المنهجية في مجال الدراسات المستقبلية الاستشرافية-؛ لرسم خطوط عامة حول مستقبل دور المؤسسات التربوية في مواجهة ظاهرة الهجرة غير الشرعية في ظل الأوضاع المجتمعية المتغيرة، ومتطلبات تحقيق هذا الهدف. وقد تبنى البحث الحالي السيناريو الابتكاري بوصفه رؤية مستقبلية مواتية للقضاء على ظاهرة الهجرة غير الشرعية، أو على الأقل التقليل من حدتها.

The current research aimed at rooting out the phenomenon of illegal immigration through identifying the philosophical foundations of this phenomenon In terms of the conceptual framework and the most important social challenges that caused it. And also Identifying the role of educational institutions in facing it. Then developing an innovative scenario for the role- of educational institutions in Facing the phenomenon of Illegal Immigration. To achieve this goal the study used the descriptive approach, and the-scenario method to draw general lines on the futuristic role of educational institutions in Facing the phenomenon of Illegal Immigration in the light of changing societal conditions, and the requirements for achieving this goal. The current research adopted the innovative scenario as a vision for eliminating the phenomenon of illegal immigration, or at least to reduce its severity.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.