×
دليل المستخدم
أبو وردة، منى حامد محمد. (2018). أثر استخدام استراتيجية V - Shape على التحصيل الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط من ذوات أنماط التعلم المختلفة وفق نموذج هيرمان Herrmann. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع96 ، 83 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894051
أبو وردة، منى حامد محمد. "أثر استخدام استراتيجية V - Shape على التحصيل الأكاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط من ذوات أنماط التعلم المختلفة وفق نموذج هيرمان Herrmann." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع96 (2018): 83 - 119. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894051