ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العنزي، عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي، و علي، أحمد فتحي. (2018). التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى التلاميذ العاديين وذوى صعوبات التعلم وبطيئ التعلم. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع96 ، 249 - 275. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894078

MLA إسلوب

العنزي، عبدالله عبدالهادي سليم الاشجعي، و أحمد فتحي علي. "التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى التلاميذ العاديين وذوى صعوبات التعلم وبطيئ التعلم." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع96 (2018): 249 - 275. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/894078

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.