ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير مجالس الآباء والأمهات في...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية

المصدر: المجلة العربية للعلوم الاجتماعية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: محمد، حسام الدين السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البوسعيدي، حمد بن عبدالله بن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع10, ج6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يوليو
الصفحات: 61 - 109
DOI: 10.12816/0038622
ISSN: 1110-5224
رقم MD: 894414
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مجالس الآباء والأمهات | التطوير التربوي | التعليم الأساسي | سلطنة عمان | التجربة الأمريكية | السياسة التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

62

حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريكية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتناولت الدراسة محورين، عرض الأول خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في مجال مجالس الآباء والمعلمين فلمجالس الآباء مسميات شتى في الولايات المتحدة الأمريكية منها ولاية فلوريدا تعرف تلك المجالس بالمجالس الاستشارية المدرسية وولاية إنديانا تعرف تلك المجالس بالمجالس الاستشارية المدرسية المحلية وولاية جورجيا تعرف تلك المجالس بالمجالس المدرسية، كما عرض التطور التاريخي للمجالس المدرسية المحلية في مدارس مدينة شيكاغو وأهدفها وتشكيلها ووظائفه وانتخاباته واجتماعاته والتنمية المهنية لأعضاء المجالس وتقويم عمل المجالس. وسلط الثاني الضوء على مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان من حيث أهدافها وتشكيلها ووظائفها وانتخاباته. وخلصت الدراسة إلى أوجه الإفادة من خبرة الولايات المتحدة الأمريكية في تطوير مجالس الآباء والأمهات في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان ومنها ما يخص التقويم فيتم تقويم عمل المجالس المدرسية المحلية في الولايات المتحدة الأمريكية في إطار التقويم الذاتي للمدرسة في ضوء عدد من المعايير والمؤشرات وذلك لحرص المدارس على فعالية تلك المجالس وأن دورها أساسي في دعم العملية التعليمية والنهوض بها وأنها ليست شكلية. وأوصت الدراسة بضرورة اهتمام أهداف مجالس الآباء والأمهات في سلطنة عمان بالتركيز على الارتقاء بجودة العملية التعليمية وقيادة عمليات التغيير في مختلف ميادين ومجالات العمل المدرسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"
ISSN: 1110-5224

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.