ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الوعى البيئى لدى طلبة التربية...>الوصف

الوعى البيئى لدى طلبة التربية المهنية فى كلية الحصن الجامعية

المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: حمادنة، عبدالرؤوف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجروان، أحمد (م. مشارك), علوة، زهير (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع92
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2014
الصفحات: 265 - 280
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 897864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الوعى البيئى | التربية المهنية | كلية الحصن الجامعية | الأردن
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى الوعي البيئي لدى طلبة تخصص التربية المهنية في كلية الحصن الجامعية، وأثر كل من الجنس والمستوى الدراسي في هذا المستوى. ولتحقيق ذلك أستخدم مقياس الوعي البيئي الذي تألف من (30) فقرة، تم الإجابة عنها وفقاً لأسلوب ليكرت الخماسي، وغطت هذه الفقرات خمسة مجالات رئيسة في البيئة ومشكلاتها وهي: الموارد الطبيعية، والتلوث، والاستنزاف والإنحسار، والمشكلة السكانية، والمعتقدات البيئية وحماية البيئة. وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج كان من أبرزها أن مستوى الوعي البيئي لدى أفراد عينة الدراسة كان متوسطا مع وجود أثر للمستوي الدراسي في ذلك وعدم وجود أثر للجنس. وبناء على هذه النتائج تم التقدم بعدد من التوصيات كان من أبرزها الدعوة إلى زيادة اهتمام المناهج الدراسية والنشاطات المنهجية واللامنهجية بالبيئة ومشكلاتها.
ISSN: 2227-9202

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.