الشمراني، محمد موسى. (2016). أثر حجم العينة وطول الاختبار والتفاعل بينهما على تقدير معلمة الصعوبة والتمييز والتخمين والخطأ المعياري باستخدام نظرية استجابة الفقرة. مجلة كلية التربية، مج64, ع4 ، 264 - 306. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/899281
الشمراني، محمد موسى. "أثر حجم العينة وطول الاختبار والتفاعل بينهما على تقدير معلمة الصعوبة والتمييز والتخمين والخطأ المعياري باستخدام نظرية استجابة الفقرة." مجلة كلية التربية مج64, ع4 (2016): 264 - 306. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/899281