اقتباسات السجل

نمط اقتباس:

APA إسلوب

Hanifi، A. (2017). ESAP Course Approach from a Content Teachers’ Perspective. مجلة جسور المعرفة، ع10 ، 22 - 35. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/904302

MLA إسلوب

Hanifi، Aissa. "ESAP Course Approach From a Content Teachers’ Perspective." مجلة جسور المعرفة ع10 (2017): 22 - 35. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/904302

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.

دليل المستخدم

دليل الفيديو