ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

Corsi، G.، و العفيفي، منى بنت محمد. (2011). التعلم المنظم ذاتيا: دراسة تأثير طريقة تدريس غير تقليدية في صفوف العلوم بالمرحلة الثانوية. مجلة التطوير التربوي، س 9, ع 62 ، 16 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/90516

MLA إسلوب

Corsi، Gianluca، و منى بنت محمد العفيفي. "التعلم المنظم ذاتيا: دراسة تأثير طريقة تدريس غير تقليدية في صفوف العلوم بالمرحلة الثانوية." مجلة التطوير التربوي س 9, ع 62 (2011): 16 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/90516

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.