×
دليل المستخدم
الجويعد، تهاني بنت عبدالرحمن بن محمد. (2018). مستوى أداء معلمات الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء ممارسات التدريس المرتكزة على التعلم البنائي بالمملكة العربية السعودية. مجلة تربويات الرياضيات، مج21, ع4 ، 224 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/905449
الجويعد، تهاني بنت عبدالرحمن بن محمد. "مستوى أداء معلمات الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء ممارسات التدريس المرتكزة على التعلم البنائي بالمملكة العربية السعودية." مجلة تربويات الرياضيات مج21, ع4 (2018): 224 - 270. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/905449