ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أهمية دمج الكمبيوتر بمرحلة ريا...>الوصف

أهمية دمج الكمبيوتر بمرحلة رياض الأطفال

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: سليمان، سماح (مؤلف)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: شتاء
الصفحات: 28 - 29
رقم MD: 905969
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم قبل المدرسي | رياض الأطفال | تكنولوجيا التعليم
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

266

حفظ في:
المستخلص: كشفت الورقة عن أهمية دمج الكمبيوتر بمرحلة رياض الأطفال. وبينت الورقة إن اكتساب الأطفال مهارات تعلم الكمبيوتر تمكنهم من مواكبة التطورات التكنولوجية، كما أن توظيف الكمبيوتر في العملية التعليمية لمرحلة رياض الأطفال يقدم مفهومًا مهمًا للعملية التعليمية وهو التعلم من خلال الترفيه واللعب، مما يتيح للطفل الاكتشاف والتجريب دون خطر المسئولية أو الخوف من العقاب، والتفاعل المستمر بين المتعلم والكمبيوتر. وأكدت الورقة على إنه يجب على واضعي البرامج التعليمية لمرحلة رياض الأطفال أن ينتقوا البرامج التعليمية بعناية فائقة، وإن تكون تتناسب مع القدرات العقلية للأطفال في هذه المرحلة، والتي تساعدهم على النمو الاجتماعي والعقلي والمعرفي والنفسي واللغوي للطفل، ولذلك يجب أن يشارك في وضعها عدد من المتخصصين في المجالات مختلفة النفسية والاجتماعية والطبية والتكنولوجيا. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.