محمد، أحمد صلاح الدين، و السيد، ياسر بابكر. (2018). فاعلية استخدام طريقة الخرائط الذهنية في تدريس مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية: دراسة تطبيقية على مدرسة خالد بن الوليد بدولة قطر (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة أم درمان الاسلامية، ام درمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/909796