×
دليل المستخدم
صوافطة، وليد عبدالكريم محمود، و الجريوي، عبدالمجيد بن عبدالعزيز. (2018). The Quality of Blended Learning Based on the Use of Blackboard in Teaching Physics at King Saud University: Students' Perceptions. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج19, ع2 ، 616 - 646. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/910194
صوافطة، وليد عبدالكريم محمود، و عبدالمجيد بن عبدالعزيز الجريوي. "The Quality of Blended Learning Based On the Use of Blackboard in Teaching Physics At King Saud University: Students' Perceptions." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج19, ع2 (2018): 616 - 646. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/910194