ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

ملامح التجريب في أدب الإبراهيمي : مقالة الشباب الجزائري كما تمثله لي الخواطر نموذجا

العنوان المترجم: Features of Experimentation in The Literature of Alibrahimi: The Article of Algerian Youth as Portrayed to Me by The Thoughts as A Model
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: بولفوس، زهيرة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 171 - 181
DOI: 10.34174/0079-000-048-053
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 910782
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يعد محمد البشير الإبراهيمي (1889 – 1965) من أبرز الكتاب الجزائريين الذين استطاعوا تحقيق المختلف الإبداعي بامتياز من خلال كتاباته التي جنحت نحو التغيير على أصعدة مختلفة؛ لعل في مقدمتها الخروج عن السائد والمألوف في الكتابة النثرية، والمقالة منها تحديداً. كما تعد مقالته "الشاب الجزائري كما تمثلته لي الخواطر". التي نشرت على صفحات جريدة البصائر سنة (1947م) من عيون الأدب المقالي عند الإبراهيمي وجوهرة إبداعية فارقة في مساره، كشفت عن شخصية أديب حصيف يمتلك ناصية اللغة بامتياز، كما يمتلك أيضاً رؤيا استشرافية وحكمة وتدبر عميقين تجاوز بهما المنهجية السلفية في التربية والإصلاح، وأصل بهما لأبرز الطروحات في علم النفس التربوي وفي التنمية البشرية.

Mohammed al-Basher Albrahemi (1889-1969) is one of the most prominent Algerian writer,who have been able to achieve creative difference through his writings,which have succeeded in achieving change at different levehs.His article is «Algerian youth as I think it» published on the pages of Al-Busayir newspaper in 1947,is also considered as an important feature of Brahami's literature.Revealed the personality of Adeeb Hasif who owns the cornedstone of the language, and also possesses a vision of foresight, wisdom and deep management, which exceeded the salafist methodology in education and reform and origin of the most prominent proposals educational psychology and human development. This study seeks to approach the text of the article to identify the features of experimentation, at the level of artistic construction and the level of creative vision, in addition to linking the leading theorirs that included the latest intellectual, psychological and educational current

ISSN: 1111-505X