خليل، شيماء سمير محمد. (2018). العلاقة بين نمط العرض التكيفي "المقاطع / الصفحات" المتنوعة وأسلوب التعلم "تسلسلي / شمولي" في بيئة تعلم افتراضية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد والانخراط في التعلم لطلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع35 ، 279 - 392. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/912425
خليل، شيماء سمير محمد. "العلاقة بين نمط العرض التكيفي "المقاطع / الصفحات" المتنوعة وأسلوب التعلم "تسلسلي / شمولي" في بيئة تعلم افتراضية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج العناصر ثلاثية الأبعاد والانخراط في التعلم لطلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع35 (2018): 279 - 392. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/912425