محمد، جردة أبوهم العشا، و الحسن، حسن عبدالرحمن. (2007). أثر طريقتي التدريس الجزئية والكلية في التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول بمرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية بمحلية الدلنج (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة النيلين، الخرطوم. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/916545