×
دليل المستخدم
ثابت، عصام بن محمود محمد. (2018). أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بأساليب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز. المجلة التربوية، ج53 ، 571 - 626. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917430
ثابت، عصام بن محمود محمد. "أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بأساليب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز." المجلة التربوية ج53 (2018): 571 - 626. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/917430