×
دليل المستخدم
جبران، فتحية أبو عجيلة محمد، أقنيبر، رجب فرج سالم، إسماعيل، مروى حسين، و محمد، فارعة حسن. (2017). فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع94 ، 168 - 182. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918296
جبران، فتحية أبو عجيلة محمد، رجب فرج سالم أقنيبر، مروى حسين إسماعيل، و فارعة حسن محمد. "فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع94 (2017): 168 - 182. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918296