×
دليل المستخدم
الدوسري، لطيفة محمد أحمد. (2017). أثر التدريس بطريقة الصف المقلوب على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي بمملكة البحرين. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع96 ، 215 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918342
الدوسري، لطيفة محمد أحمد. "أثر التدريس بطريقة الصف المقلوب على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات الصف الثاني الإعدادي بمملكة البحرين." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع96 (2017): 215 - 244. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918342