ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو حليل، كريم عبيس، و البجارى، صباح عبدالصمد. (2018). أثر استعمال استراتيجية (الخطاب الحواري الثلاثي) في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافيا في اختصاص المناهج وطرائق التدريس. المجلة التربوية الدولية المتخصصة، مج7, ع4 ، 82 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918483

MLA إسلوب

أبو حليل، كريم عبيس، و صباح عبدالصمد البجارى. "أثر استعمال استراتيجية (الخطاب الحواري الثلاثي) في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف الرابع الأدبي في مادة الجغرافيا في اختصاص المناهج وطرائق التدريس." المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج7, ع4 (2018): 82 - 100. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/918483

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.