ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل احتياج طلبة السنة الأولى...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تحليل احتياج طلبة السنة الأولى المشتركة للمهارات الجامعية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة الملك سعود

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Common Need for the University First Year Students Skills from Academic Leaderships Perspectives at King Saud University
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الترتوري، محمد عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Tartouri, Mohammad AWAD
المجلد/العدد: مج7, ع7
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: تموز
الصفحات: 75 - 88
DOI: 10.36752/1764-007-007-007
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 918590
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات التعليمية | طلاب الجامعات | القيادات الاكاديمية | الاحتياجات الطلابية | جامعة الملك سعود | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الجامعيه | القيادات الاكاديميه فى الجامعه | السنه الاولى المشتركه | مهارات تطوير الذات | University Skills | Self-Development Skills | Common First Year | Academic Leaders
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد المهارات الجامعية اللازمة لطلبة السنة الأولى المشتركة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة - الملك سعود، حيث تكونت عينة الدراسة من (48) أكاديميا قائدا بجامعة الملك سعود، ولتحقيق هدف الدراسة، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، كما تم استخدام استبانة المهارات الجامعية وتوجيهها لعينة البحث، إضافة إلى عقد ورشة عمل متخصصة. وأسفرت نتائج البحث إلى أن أبرز المهارات الجامعية اللازمة لطلبة السنة الأولى المشتركة من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بجامعة الملك سعود تتركز في ثمان مهارات هي: مجالات البحث عن المعلومات من مصادرها، إدارة الوقت، فنيات كتابة البحث العلمي، عناصر كتابة البحث العلمي ومهاراته، معالجة المعلومات، التفكير الإبداعي، الدافعية للتعلم، وتصميم أدوات البحث العلمي.

From the perspective of King Saud University academic leaders. The study was aimed to identify the required university skills for common first year students. The study sample consisted of 48 academic leaders from King Saud University and in order to achieve the purpose of the study a descriptive analytical method was used by the researcher, also college skills questionnaires was used and linked to the research sample. The research results showed that the essential university skills for common first year students from the perspective of King Saud University academic leaders concentrated in 8 major skills: information search fields from its sources, time management, scientific research writing techniques, elements of scientific research writing and its skills, data processing, creative thinking, motivation to learn and design of scientific research tools.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.