×
دليل المستخدم
الشايجي، سعاد. (2018). أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع المتوسط في وحدة الفقه الإسلامي في دولة الكويت. المجلة التربوية، مج32, ع127 ، 51 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/919904
الشايجي، سعاد. "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع المتوسط في وحدة الفقه الإسلامي في دولة الكويت." المجلة التربوية مج32, ع127 (2018): 51 - 88. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/919904