الرباط، بهيرة شفيق إبراهيم. (2018). فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ والمدخل الإنساني لتنمية مهارات التحقيقات الرياضياتية لدى تلاميذهم بالمرحلة الإبتدائية. مجلة تربويات الرياضيات، مج21, ع8 ، 152 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/923105
الرباط، بهيرة شفيق إبراهيم. "فاعلية برنامج تدريبي لمعلمي الرياضيات قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ والمدخل الإنساني لتنمية مهارات التحقيقات الرياضياتية لدى تلاميذهم بالمرحلة الإبتدائية." مجلة تربويات الرياضيات مج21, ع8 (2018): 152 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/923105