×
دليل المستخدم
محمود، فارس وشاح أحمد. (2017). أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض الذكاءات المتعددة لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ. مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية، مج12, ع4 ، 136 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/923447
محمود، فارس وشاح أحمد. "أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية بعض الذكاءات المتعددة لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في مادة التاريخ." مجلة جامعة كركوك للدراسات الإنسانية مج12, ع4 (2017): 136 - 160. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/923447