المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى: التعرف إلى دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية عند الطلبة العرب في جامعة عمان الأهلية، والتعرف إلى الفروق في دوافع هذه الممارسة تبعا لمتغيرات الجنس، الكلية، الممارسة كذلك، وجود برامج رياضية. وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من بين الطلبة العرب الوافدين إلى جامعة عمان الأهلية، حيث بلغ عددهم (163) منهم (128) طالباً و(35) طالبة. واستخدم الاستبيان كأداة لجمع البيانات بعد التحقق من صدقه وثباته، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المتوسط الحسابي والانحراف المعياري والتكرار والنسب المئوية واختبار ت، وأشارت النتائج إلى أن أكثر الأنشطة التي يرغب الطلبة الذكور في ممارستها، هي كرة القدم 11 لاعباً، السباحة، البولينغ، السكواش، رفع الأثقال. أما الأنشطة التي ترغب الطالبات الإناث في ممارستها فهي: كرة الطائرة، الريشة الطائرة، السباحة، السكواش، وجاءت دوافع الذكور والإناث إيجابية نحو ممارسة الأنشطة الرياضية، وإلى عدم وجود فروق في الدوافع تبعاً لمتغيرات الجنس ونوع الكلية كما أشارت النتائج إلى عدم وجود برامج رياضية مخطط لها، وأن أكثر المعوقات التي تحول دون ممارسة الأنشطة الرياضية، هي قلة الوقت وعدم وجود المكان المناسب، وكانت أنسب الأوقات لممارسة الأنشطة الرياضية عند الطلبة، هي بعد الدوام وفي أثناء العطل، وأوصى الباحث بضرورة اهتمام المسؤولين في عمادة شؤون الطلبة ودائرة النشاط الرياضي إلى توفير الأنشطة الرياضية، التي يرغب الطلبة العرب في ممارستها، ومراعاة أوقات الممارسة، وضرورة وضع البرامج واستثمار الدوافع الإيجابية عند الطلبة.
This study aimed at identifying the motivations of Arab students for partaking in sports activities at Al-Ahliyya Amman University (AAU), and more specifically, exploring the changes in these motivations related to such variables as sex, field of study, regularity of exercise, and the availability of sports programs. The study was made on a randomly selected sample of Arab students at AAU. The sample consisted of 163 students, 128 males and 35 females, The study used a questionnaire, verified for reliability, validity and suitability for this kind of study. The analysis used the mean, standard deviation, frequencies, percentages and the T-test, The results of the study showed that football is the sport most practiced by male students, that 11 students tended to practice swimming, squash, bowling, and weight lifting. Female students, on the other hand, practiced swimming, squash, volleyball, bowling, and badminton. There were no significant differences in the levels of motivation resulting from sex differences or field of study, both sexes of different specializations showing positive attitudes. The study showed a need for planned sports activities, and that the factors that might reduce the levels of motivation were lack of time and enough sites for students to practice sports after classes and during holidays. The researcher recommends that the Deanship of Student Affairs and Department of Athletics initiate sports activities as needed by Arab students, taking into account the times allocated for these sports. It also recommends planning sports programs and developing the students' positive motivations.
|