×
دليل المستخدم
الجهني، منال بنت محسن بن خليوي، و موافى، سوسن عز الدين. (2017). فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مهارة التمثيل الرياضي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى الطالبات الموهوبات في الصف الثاني المتوسط بجدة. مجلة تربويات الرياضيات، مج20, ع7 ، 6 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/927376
الجهني، منال بنت محسن بن خليوي، و سوسن عز الدين موافى. "فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المقلوب في تنمية مهارة التمثيل الرياضي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى الطالبات الموهوبات في الصف الثاني المتوسط بجدة." مجلة تربويات الرياضيات مج20, ع7 (2017): 6 - 46. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/927376