×
دليل المستخدم
يوسف، ناصر حلمي علي. (2018). أثر برنامج تدريبي في التخطيط للتعليم وفق مدخل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM" في تنمية القيمة العلمية للعلوم والرياضيات لدى المعلمين ومعتقداتهم حول المدخل. مجلة تربويات الرياضيات، مج21, ع9 ، 6 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/927425
يوسف، ناصر حلمي علي. "أثر برنامج تدريبي في التخطيط للتعليم وفق مدخل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات "STEM" في تنمية القيمة العلمية للعلوم والرياضيات لدى المعلمين ومعتقداتهم حول المدخل." مجلة تربويات الرياضيات مج21, ع9 (2018): 6 - 51. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/927425