×
دليل المستخدم
العمري، ردعان سالم ردعان. (2018). أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية، مج34, ع9 ، 42 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/928438
العمري، ردعان سالم ردعان. "أثر استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تدريس الفقه على تنمية التحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة كلية التربية مج34, ع9 (2018): 42 - 65. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/928438