×
دليل المستخدم
جمال، ميسون جميل. (2018). أثر برنامج تدريبي يستند إلى نظرية الذكاء الانفعالي في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية والهوية المنجزة لدى الطالبات المراهقات. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية، مج8, ع23 ، 17 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/928937
جمال، ميسون جميل. "أثر برنامج تدريبي يستند إلى نظرية الذكاء الانفعالي في تنمية الكفاءة الذاتية الأكاديمية والهوية المنجزة لدى الطالبات المراهقات." مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية مج8, ع23 (2018): 17 - 31. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/928937