ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تأثير برنامج تدريبي لتنمية السلوك الخططي لناشئي كرة القدم

العنوان المترجم: The impact of a training program to develop the behavioral behavior of footballers
المصدر: مجلة علوم الرياضة وتطبيقات التربية البدنية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية الرياضية بقنا
المؤلف الرئيسي: أحمد، ماجد مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمود، أيمن صديق (م. مشارك) , حسن، أشرف محمد موسي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أبريل
الصفحات: 136 - 149
ISSN: 2314-8705
رقم MD: 930090
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج تدريبي لتنمية السلوك الخططي لناشئ كرة القدم. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (14) ناشىء من ناشىء كرة القدم مواليد 1998م بنادي طهطا الرياضي في الموسم الرياضي 2015م/2016م وهم من اللاعبين المسجلين بالاتحاد المصري بفرع سوهاج لكرة القدم. وتمثلت أدوات البحث في تحليل المراجع والأبحاث العلمية، والملاحظة العلمية، والمقابلة الشخصية، واستمارات الاستبيان، واختبارات الذكاء. وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائياً في خطوط اللعب اللاعبين (دفاع-وسط-هجوم) في متغير السلوك الخططي بين لاعبي خط الدفاع ولاعبي خط الوسط ولاعبي خط الهجوم ولصالح لاعبي خط الوسط، وتمتع المقياس بالمعاملات العلمية (الصدق-الثبات) لقياس السلوك الخططي الهجومي لناشئ كرة القدم. كما دلت النتائج على وجود تأثير إيجابي للبرنامج التدريبي المقترح على تطوير التفكير الخططي لناشئ كرة القدم، وتطوير التصرف الخططي لناشئ كرة القدم، ودلت النتائج على وجود تأثير إيجابي للبرنامج التدريبي المقترح على تطوير السلوك الخططي لناشئ كرة القدم، وأظهرت فروق نسب التحسن في القياس البعدي في محاور السلوك الخططي لمراكز اللعب المختلفة ومدى فاعلية البرنامج التدريبي لناشئ كرة القدم. وأوصى البحث بضرورة اهتمام المدربين وخاصة مدربي قطاع الناشئين باستخدام الأساليب العلمية الحديثة في العملية التدريبية للارتقاء بمستوى السلوك الخططي للاعبين لمواكبة المستوى العالمي لفرق كرة القدم العالمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021

ISSN: 2314-8705