×
دليل المستخدم
الحساوى، عبير أحمد حامد. (2018). فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في علاج بعض صعوبات الحساب للتلميذات ذوات صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج6, ع23 ، 109 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930333
الحساوى، عبير أحمد حامد. "فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية الحواس المتعددة في علاج بعض صعوبات الحساب للتلميذات ذوات صعوبات التعلم." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج6, ع23 (2018): 109 - 136. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930333