ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

إنصيو، عبير محمد، و الحيارى، لينا محمد. (2018). مدى إدراك أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لتمكنهم من الكفايات التعليمية ضمن مبادئ الجودة الشاملة. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، مج11, ع36 ، 51 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930778

MLA إسلوب

إنصيو، عبير محمد، و لينا محمد الحيارى. "مدى إدراك أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لتمكنهم من الكفايات التعليمية ضمن مبادئ الجودة الشاملة." المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج11, ع36 (2018): 51 - 74. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930778

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.