الزعانين، جمال عبد ربه علي. (2015). فعالية تصميم تعلمي وفقاً لنظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي للمفاھيم الفيزيائية ومستوى تفكيرھم العلمي بقطاع غزة. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج29, ع2 ، 247 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930944
الزعانين، جمال عبد ربه علي. "فعالية تصميم تعلمي وفقاً لنظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي للمفاھيم الفيزيائية ومستوى تفكيرھم العلمي بقطاع غزة." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج29, ع2 (2015): 247 - 285. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/930944