×
دليل المستخدم
سيفين، عماد شوقي ملقي. (2015). فاعلية نموذج قائم على أطوار التعلم التوليدي في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل في مادة الهندسة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة العلوم التربوية، ع22 ، 464 - 512. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935877
سيفين، عماد شوقي ملقي. "فاعلية نموذج قائم على أطوار التعلم التوليدي في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل في مادة الهندسة لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي." مجلة العلوم التربوية ع22 (2015): 464 - 512. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/935877