×
دليل المستخدم
قطران، يحيى عبدالرزاق محمد، و عسلان، ماجد أحمد علي. (2018). أثر تتابع أساليب التدريب في تنمية مهارات إنتاج البرامج التعليمية باستخدام برنامج Articulate Storyline لدى طلبة قسم معلم الحاسوب بكلية التربية جامعة الحديدة. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع18 ، 233 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/936494
قطران، يحيى عبدالرزاق محمد، و ماجد أحمد علي عسلان. "أثر تتابع أساليب التدريب في تنمية مهارات إنتاج البرامج التعليمية باستخدام برنامج Articulate Storyline لدى طلبة قسم معلم الحاسوب بكلية التربية جامعة الحديدة." مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع18 (2018): 233 - 261. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/936494