ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ماهية الشعر ووظائفه وأدواته: م...>الوصف

ماهية الشعر ووظائفه وأدواته: مراجعة نقدية لدراسة مفهوم الشعر عند الشعراء

العنوان المترجم: Essence of Poetry, Its Functions and Tools: A Critical Review to Study the Concept of Poetry Among Poets
المصدر: الذاكرة
الناشر: جامعة قاصدي مرباح ورقلة - كلية الآداب واللغات - مخبر التراث اللغوي والأدبي في الجنوب الشرقي الجزائري
المؤلف الرئيسي: عبداللطيف، عماد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdullatif, Emad
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يناير
الصفحات: 256 - 276
DOI: 10.35156/1949-000-008-015
ISSN: 2335-125X
رقم MD: 939031
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
نقد الكتب | كتاب مفهوم الشعر عند الشعراء | الدراسات النقدية | نقد الشعر | الشعرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشعر | الشعرية | الاستاطيقا | الشعر العربي القديم | نظرية الأدب | Poetry | Poetics | Aesthetics | Classical Arabic Poetry | Literary Theory
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: يعالج هذا البحث أحد أوجه العلاقة بين النقد والإبداع. وهو يعالج على نحو التحديد صياغة تنظيرية لمفهوم الشعر، استنادًا إلى مدونة شعرية تنتمي إلى العصر العباسي. وعلى وجه الخصوص، يقدم الكتاب مراجعة نقدية لهذا التصور كما يتجلى في كتاب "مفهوم الشعر عند الشعراء"، ويستكشف الأسس المعرفية لنظرية الشعر، والمدونة التي تستند إليها، وآلية بنائها، وتماسكها، وقدرتها التفسيرية.

This article studies a form of conceptualizing teh theory of poetry. In particular, it reviews a work entitled ‘Teh Concept of Poetry in Abbasid Poetry’. This includes investigating its theoretical background, claims, data and methodology. Teh article argues that this work lacks coherence and although it introduces many insightful analyses, it fails to construct a well-organized thesis.

Cet article étudie une forme de la conceptualisation de la théorie de la poésie. En particulier, il examine un livre intitulé «Le concept de la poésie chez les poètes», et ce, pour analyser et caractériser ses fondements cognitifs ainsi que la structuration et la cohérence de son corpus d’étude. L'article soutient que ce travail manque de cohérence et apporte de nombreuses analyses perspicaces ; il ne parvient pas à construire une thèse bien organisée.
ISSN: 2335-125X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.