×
دليل المستخدم
أحمد، دانيه علي محمود، و أبو سنينة، عودة عبدالجواد. (2018). أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مهارات التواصل والتخيل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج2, ع13 ، 27 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/939819
أحمد، دانيه علي محمود، و عودة عبدالجواد أبو سنينة. "أثر استخدام نموذج الصف المفتوح في تنمية مهارات التواصل والتخيل لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج2, ع13 (2018): 27 - 44. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/939819