الرحيلي، نرجس سالم سلامة. (2018). أثر التفاعل بين الفصل المقلوب عبر تطبيقات الجوال والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات التواصل في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج2, ع18 ، 67 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/939976
الرحيلي، نرجس سالم سلامة. "أثر التفاعل بين الفصل المقلوب عبر تطبيقات الجوال والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات التواصل في الرياضيات لدى طالبات المرحلة المتوسطة." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج2, ع18 (2018): 67 - 94. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/939976