×
دليل المستخدم
غانم، تفيده سيد أحمد. (2018). استراتيجية مقترحة قائمة على التفاعل بين ممارسات معايير العلوم وأنماط التعلم لهيرمان في تنمية المفاهيم الجيولوجية ومهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة. دراسات في المناهج وطرق التدريس، ع236 ، 142 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/940977
غانم، تفيده سيد أحمد. "استراتيجية مقترحة قائمة على التفاعل بين ممارسات معايير العلوم وأنماط التعلم لهيرمان في تنمية المفاهيم الجيولوجية ومهارات التفكير العليا لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة." دراسات في المناهج وطرق التدريس ع236 (2018): 142 - 191. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/940977