الدعجة، كوثر. (2018). أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج مكارثي (4 mat) في التحصيل واكتساب المفاهيم العلمية والاتجاهات العلمية في مادة الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن. مجلة المنارة للبحوث والدراسات، مج24, ع4 ، 269 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941042
الدعجة، كوثر. "أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج مكارثي (4 Mat) في التحصيل واكتساب المفاهيم العلمية والاتجاهات العلمية في مادة الأحياء لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن." مجلة المنارة للبحوث والدراسات مج24, ع4 (2018): 269 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941042