×
دليل المستخدم
القحطاني، حمد بن محمد حمد. (2019). أثر استخدام أساليب التقويم البنائي على التحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، ع21 ، 51 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941180
القحطاني، حمد بن محمد حمد. "أثر استخدام أساليب التقويم البنائي على التحصيل الدراسي في مقرر العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة." المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية ع21 (2019): 51 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941180