ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العزب، إيمان صابر عبدالقادر. (2018). أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري وخفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع102 ، 23 - 47. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941656

MLA إسلوب

العزب، إيمان صابر عبدالقادر. "أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري وخفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع102 (2018): 23 - 47. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941656

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.