الخليف، فلك ربيع. (2019). أثر استراتيجية تدريس قائمة على برنامج قبعات التفكير الست لتنمية مهارات التحدث "إدارة الاجتماع" لدى عينة من طالبات جامعة الحدود الشمالية. المجلة التربوية، ج57 ، 367 - 418. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941721
الخليف، فلك ربيع. "أثر استراتيجية تدريس قائمة على برنامج قبعات التفكير الست لتنمية مهارات التحدث "إدارة الاجتماع" لدى عينة من طالبات جامعة الحدود الشمالية." المجلة التربوية ج57 (2019): 367 - 418. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/941721