×
دليل المستخدم
عزالدين، سحر محمد يوسف. (2018). إستخدام التعلم بالفصول المعكوسة لتنمية التواصل العلمي وبقاء أثر التعلم وقبول التكنولوجيا في تعلم العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية. العلوم التربوية، مج26, ع1 ، 184 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/942513
عزالدين، سحر محمد يوسف. "إستخدام التعلم بالفصول المعكوسة لتنمية التواصل العلمي وبقاء أثر التعلم وقبول التكنولوجيا في تعلم العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية." العلوم التربوية مج26, ع1 (2018): 184 - 237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/942513