ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد. (2016). التعزيز الإيجابي - السلبي في بيئة تعلم قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي وتحسين الرضا عن التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج26, ع2 ، 237 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/942520

MLA إسلوب

الدخني، أماني أحمد محمد محمد عيد. "التعزيز الإيجابي - السلبي في بيئة تعلم قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات صيانة الحاسب الآلي وتحسين الرضا عن التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج26, ع2 (2016): 237 - 320. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/942520

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.