ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

العجمية، أنفال عاشور، و الربعاني، أحمد بن حمد بن حمدان. (2018). فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عُمان. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس، مج16, ع4 ، 69 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/943974

MLA إسلوب

العجمية، أنفال عاشور، و أحمد بن حمد بن حمدان الربعاني. "فاعلية استخدام موقع تعليمي تفاعلي في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر بسلطنة عُمان." مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس مج16, ع4 (2018): 69 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/943974

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.