×
دليل المستخدم
بني يونس، عبدالله علي محمد. (2018). أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في مبحث العلوم على تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في تربية إربد. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج26, ع6 ، 721 - 739. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944501
بني يونس، عبدالله علي محمد. "أثر استخدام استراتيجية الاكتشاف الموجه المحوسبة في مبحث العلوم على تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي في تربية إربد." مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية مج26, ع6 (2018): 721 - 739. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/944501